Ensino Fundamental I
Conheça todas as ferramentas e soluções educacionais propostas pelo sistema.
A Escola Ideal
A meta na educação do Ensino Fundamental (Anos Iniciais) é a formação integral do educando por meio do desenvolvimento harmônico de todas as suas potencialidades, proporcionando-lhe o ajustamento ao meio físico e social.
Para tanto, a metodologia indicada é a da aprendizagem pela atividade, é o aprender fazendo. O apoio e a orientação ficam a cargo do professor, mas são os recursos tecnológicos e educacionais que oferecem a base desse projeto.
O Colégio Global busca preparar o educando para a sociedade, que sofre profundas transformações para um mundo de novas descobertas científicas, onde a cada dia surgem novas profissões.
Nessa fase do aprendizado, o aluno é estimulado ao desenvolvimento do raciocínio lógico, crítico, da criatividade, a ser curioso e desenvolver uma atitude empreendedora a sua aprendizagem e ao estar no mundo.
A prática por todos, de valores como cooperação, respeito, tolerância, amizade e solidariedade, tem como consequência um ambiente saudável.
O Colégio Global preocupa-se em fazer com que o aluno aprenda a pensar, isto é, aprenda de maneira organizada, analisando, pesquisando, comparando, conceituando, criticando e sobretudo, construindo sua própria base de saber, o que o fará refletir sobre sua participação no mundo.
Turmas
-
1º ano
06 a 07 anos
-
2º ano
07 a 08 anos
-
3º ano
08 a 09 anos
-
4º ano
09 a 10 anos
-
5º ano
10 a 11 anos
Aulas diferenciadas
O Colégio Global tem a convicção de que não se alfabetiza apenas com o material didático, por isso, várias situações de ensino-aprendizagem são proporcionadas aos nossos alunos, tais como:
- Biblioteca – incentivo à leitura;
- Atividades sociais;
- Informática;
- Musicalização;
- Educação Física;
- Teatro;
- Ballet;
- Culinária;
- Hora do canto;
- Artes;
- Salas multimídias;
- Recreação aquática;
- Futsal.
Materiais Didático
O Colégio Global utiliza o material didático do Sistema Positivo de Ensino. A coleção tem como objetivo abrir caminhos para o conhecimento, por meio de atividades dinâmicas e interativas. Os conteúdos educacionais explorados valorizam os conhecimentos prévios de cada aluno, associando o estudo à vida cotidiana e à prática social.
Em todas as disciplinas, as seções foram pensadas para proporcionar dinamização às aulas. No mesmo sentido, as orientações metodológicas possuem sugestões de leitura e de atividades complementares.
Diferenciais
- Livro digital.
- Projetos interdisciplinares
- Mais atividades.
- Integração do Livro Didático Integrado com a Mesa Educacional Alfabeto.
Livros Didáticos Integrados
Os livros didáticos do 1º ano trabalham de forma integrada diferentes eixos do conhecimento, favorecendo o desenvolvimento de diferentes competências e habilidades.
Para garantir o desenvolvimento didático dos conteúdos privilegiados nas unidades dos livros do 2º ao 5º ano, há seções comuns e seções específicas, recorrentes nos volumes.
Livros Didáticos Integrados
Os livros de Atividades possibilitam aos alunos revisar e sistematizar os conteúdos explorados em sala de aula. Desenvolvidos para cada nível de ensino, o material traz atividades adaptadas por nível cognitivo dos alunos
Ensino Fundamental (Anos Iniciais) – 1º ano
Os livros de atividades direcionados ao 1º ano auxiliam no processo de alfabetização e letramento e de alfabetização Matemática, respeitando o desenvolvimento cognitivo de cada criança.
Ensino Fundamental (Anos Iniciais) – 2º ao 5º ano
Os livros do 2º ao 5º ano apresentam diversificadas estratégias de atividades. Voltados para as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, contemplam atividades atreladas às unidades e com gradação do nível de dificuldade.